BIMBILON CARAKU BELAJAR SAAT PANDEMI COVID19

Sabtu, 28 Maret 2020

Tema: Antologi Corona

Oleh: Mudafiatun Isriyah

"Corona atasi dengan ikhtiar dan tawakkal" (Iez,2020)

Sejak wabah corona tersebar se antero garis khatuliswa Indonesia, negara kita turut siaga dalam menangani dengan serius. Presiden Jokowi menyampaikan bahwa negara dalam keadaan bencana covid19, seluruh pelajar dan mahasiwa dirumahkan dan seluruh elemen masyarakat di himbau untuk belajar di rumah, bekerja di rumah dan ibadah di rumah. 

Terbersit dengan kata Bimbilon.

Apa Bimbilon. Bimbilon adalah istilah dari Bimbingan online. Di era generasi 4.0 ini  memanfaatan tekhnologi sebagai proses pembelajaran sudah dilakukan belajar secara virtual atau belajar jarak jauh. Mulai dari PAUD, SD, SMP, SMA/SMK, Mahasiswa dan seluruh masyarakat bisa menggunakan Bimbilon sebagai alat untuk melakukan proses pembelajaran. Bimbilon ini memiliki karakter utamanya adalah upaya melakukan interaksi. Pembelajaran online jika tidak ada kemauan dan kesadaran sendiri melakukan interaksi, maka proses pembelajaran itu gagal. Pengetahuan harus diperoleh dan tertanam dalam konteks sosial sendiri sebagai proses diri. (CoI)

Istilah interaksi pembelajaran online perlu kenal apa yang namanya social presence (kehadiran sosial). Dalam standar kompetensi Bimbingan dan Konseling yaitu pada aspek kematangan intelektual siswa/mahasiswa. Pada saat proses pembelajaran online pebelajar harus bisa mengambil keputusan diantara beberapa persoalan yang dihadapi atas dasar informasi atau data yang diterima. Paparan ini menunjukkan bahwa sistem pengelolaan pembelajaran diri menjadi isyarat sangat berpengaruh pada mutu hasil belajar. Perlunya Bimbingan Online (Bimbilon) untuk membantu mengoptimalkan kesiapan pebelajar, kesiapan guru/dosen dalam pelaksanaan belajar online.

Menurut pendapat (Lowenthal, 2014) bahwa kehadiran sosial menjadi sangat populer bagaimana siswa/mahasiswa berinteraksi secara sosial dalam lingkungan komunikasi online. Kehadiran sosial merupakan konsep psikologi sosial yang didasarkan pada interaksi sosial yang berhubungan dengan perilaku baik dan buruk. Akibatnya informasi emosional mempengaruhi pembentukan sikap dan perilaku dalam kontek komunikasi. Teori kehadiran sosial seseorang menerima orang lain sebagai individu dan seluruh interaksi yang terdapat nilai-nilai ikatan hubungan timbal balik (Kim, 2016). Kehadiran sosial dalam perkembangan perilaku menunjukkan aspek perkembangan kematangan intelektual yang dapat meningkatkan pemahaman akan keragaman alternatif keputusan dan konsekwensi yang dihadapinya. 

Fenomena Covid19 akan berdampak pada proses pembelajaran tatap muka, sehingga di himbau semua aktivitas bisa dilakukan dengan media online. Ikatan psikologis siswa pada guru, mahasiswa pada dosen ketika proses pembelajaran online perlu ditampakkan pada saat belajar virtual terjadi. Teori Kehadiran Sosial (Social Presence) akan merubah paradigma dalam belajar bahwa belajar online itu sulit. Bimbilon memotivasi kemauan siswa/mahasiswa ketika belajar online, memberi wawasan secara covert dan overt, meningkatkan kualitas pembelajaran, mengadakan komunikasi secara intens, mengarahkan cara mengambil keputusan agar terampil dan bisa memecahkan masalahnya sendiri terutama dalam hal menyerap informasi secara online.

Fitur-fitur yang ditawarkan dalam Bimbilon adalah diawali dengan memberikan wawasan pentingnya kehadiran sosial yang dimiliki oleh pebelajar online. Dengan memanfaatkan aplikasi dan sosial media kehadiran sosial (Social Presence) melalui Bimbilon dapat diterapkan dengan tujuan untuk menuntaskan semua kompetensi yang diharapkan, berbagai macam gagasan, sumber daya pengajaran, teknik dan inovasi, baik secara individu maupun kelompok. Bimbilon berfungsi sebagai layanan online dengan menggunakan aplikasi-aplikasi dan sosial media untuk menyampaikan pesan melalui pendekatan secara psikologis.

Menjadi sangat tepat ketika pemerintah menghimbau pembelajaran secara online dan dengan  pendekatan bimbilon digunakan sebagai cara untuk membantu menyelesaikan ketuntasan belajar secara lebih mandiri.

Kesimpulan:
Bimbilon adalah cara untuk meningkatkan kehadiran sosial siswa/mahasiswa untuk mencapai ketuntasan belajar dengan tahapan sebagai berikut:

1. Melakukan Join Together
2. Motivating
3. Building Commitments to Implement 
4. observing and evaluating) 

Demikian papaparan singkat mengenai apa itu bimbilon. Bimbilon cara cerdas mengatasi mudahnya belajar online menghadapi covid19 ini, agar semua kompetensi yang diharapkan tercapai.

Referensi:

Kim, J. S. (2016). Broadening The Understanding of Social Presence Implications and Contributions
In The Mediated Communication and Online Education. Computers in Human Behavior, 65, 672-679. https://doi.org/10.1111/jcal.12107.

Lowenthal, P. R. (2014). Social Presence: What Is It? How do we measure it? New York: UMI Diesrretation Publishing.

Isriyah, M. (2020). Studi Bimbingan Online Pada Peningkatan Ketuntasan Menyelesaikan Tugas Akhir Mahasiswa Jarak Jauh. Malang.

#teori kehadiran sosial
#bimbilon cara cerdas belajar virtual
#Mudafiatun Isriyah