Pembelajaran online menggunakan media komputer. Disaat pembelajaran berlangsung dibutuhkan media penghubung selain media itu sebagai alat penghubung namun media juga sebagai media yang menyambungkan dalam sisi sikap-sikap sosial, social presence (kehadiran sosial) yang nantinya akan berpengaruh pada hasil pembelajaran lebih meningkat. Para peneliti sebelumnya CMC menggunakan teori kehadiran sosial untuk menjelaskan mengapa CMC adalah inheren impersonal , kemudian peneliti (Gunawardena, 1995; Tu, 2000) me- reconceptualized teori social presence (kehadiran sosial) tidak terlalu memanfaatkan pada media tetapi lebih kepada bagaimana orang-orang beradaptasi dengan media untuk menjelaskan bagaimana CMC dalam lingkungan pembelajaran online bisa sangat pribadi dan sosial. · Bagaimana mereka membangun kehadiran mereka secara online ? · Bagaimana menampilkan diri sebagai...